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? | ? | 3-6歲(幼兒園階段) | 7-12歲(小學階段) | 13-15歲(初中階段) | 16-18歲(高中階段) | ||
儀表之禮 | 目標 | 面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方 | |||||
具體規范 | 1.學會自己刷牙、洗臉,在家長的幫助下梳理頭發。 2.學會自己穿衣、穿鞋。 3.學會自己揩鼻涕、擦汗。 | 1.勤洗頭、洗澡,頭發、身體無異味。 2.指甲里無污垢。 3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。 4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。 5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。 6.保持書包和個人物品整潔。 7.公共場合不脫鞋。 8.站立時抬頭挺胸。 | 1.不染發,不燙發,男生不留長發。 2.公共場合著裝得體,不穿背心、拖鞋。 3.不佩戴項鏈、耳環(釘)、戒指等飾物。 4.坐時男生不蹺二郎腿,女生并攏膝蓋。 5.走路不勾肩搭背。 | 1.不紋身、不化濃妝。 2.衣著不過于暴露。 3.不追求名貴服飾。 | |||
餐飲之禮 | 目標 | 講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅 | |||||
具體規范 | 1.飯前洗手,飯后洗手、擦嘴。 2.學會使用餐具,自己吃飯,不撒食物。 3.吃飯時不吵鬧,不獨占食物。 4.吃完自己的一份飯菜,不挑食。 | 1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。 2.夾菜時不在盤中挑揀。 3.等候家人一起吃飯。 4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。 | 1.在公共場所就餐時不大聲喧嘩。 2.適量盛取食物,不剩飯、不剩菜。 3.就餐時保持餐桌、地面整潔。 4.在學校食堂用餐后,主動整理歸放餐具。 | 1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。 2.為別人夾菜要用公筷。 3.盡量不起身夾菜。 4.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。 5.在飯店用餐時,吃不完的食物要打包。 | |||
言談之禮 | 目標 | 用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善? | |||||
具體規范 | 1.學會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語。 2.在成人的提醒下,能主動與人打招呼。 3.學會舉手發言。 | 1.對師長不直呼其名,使用敬語。 2.接聽電話先說“您好”,通話結束說完“再見”,再掛電話。 3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。 4.在校園和公共場所講普通話。 5.不說臟話謊話。 | 1.與人交談時目視對方,不東張西望。 2.不隨意打斷別人講話。 3.不強迫別人回答不愿意說的問題。 4.講話音量、語速適中,讓別人聽得清楚。 | 1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。 2.與人交談時多給別人講話時間。 3.語氣平和,言語謙恭。 | |||
待人之禮 | 目標 | 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 | |||||
具體規范 | 1.學會與小朋友分享玩具。 2.不隨便亂動別人東西。 3.按照規則和要求玩游戲。 | 1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。 2.尊重老師勞動,上課認真聽講。 3.遇人面帶微笑。 4.進別人房間先敲門,得到應允再進入。 5.用他人的東西,應先征得他人同意, 用后及時歸還并致謝。 6.用零花錢幫助有困難的小朋友。 | 1.客人來訪,熱情相待,出門迎送。 2.不在休息時間拜訪他人、給別人打電話。 3.不對老師、同學的相貌和衣著評頭論足。 4.不頂撞家長、老師。 5.給別人力所能及的幫助。 ? | 1.學會原諒他人。 2.盡力完成答應別人的事。 3.上網聊天用語文明,不編發、轉發惡意造謠、誹謗貼子。 4.拜訪他人應預約,并準時赴約。 5.及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。 6.尊重少數民族和外國友人的風俗習慣。 | |||
行走之禮 | 目標 | 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座 | |||||
具體規范 | 1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。 2.知道過馬路要走斑馬線。 3.行走時跟好家長,不在馬路上奔跑嬉鬧。 | 1.認識交通標識,遵守交通規則。 2.上學放學時走規定路線。 3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊。 4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。 5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側通道。 6.不亂按電梯的按鈕。 | 1.步行走人行道,騎車走慢車道。 2.騎自行車進出校園大門要推行。 3.主動給老弱病殘孕讓座讓路。 4.不翻越交通隔離護欄。 5.不在乘坐公共交通工具時吃東西。 6.熱心為他人指路。 | 1.進出電梯禮讓他人。 2.采取合理方式幫助跌倒路人。 3.主動攙扶老人、盲人過馬路。? 4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。 5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。 | |||
觀賞之禮 | 目標 | 遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩 | |||||
具體規范 | 1.在家長、老師帶領下學會鼓掌。 2.不亂扔雜物。 3.不亂走亂跑,不大聲吵鬧。 | 1.提前入場,對號入座。 2.不隨意走動,不高聲講話。 3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。 4.不站立和在通道觀看。 5.觀看結束有序離場,不擁堵通道、出口。 | 1.觀看演出,尊重演員勞動,在合適時機鼓掌喝彩。 2.不爆粗口,不喝倒彩。 3.未經允許不隨意拍照攝像。 4.觀看時取下帽子,盡量降低身體重心,不影響后排觀眾觀看。 5.無特殊情況不提前退場,確需退場,在演出節目間隙離開。 | 1.觀賞高雅藝術演出時,要著正裝。 2.將手機關閉或置于靜音狀態,接打電話輕聲細語。? 3.觀看體育比賽控制情緒,不出現過激行為。 | |||
游覽之禮 | 目標 | 善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德 | |||||
具體規范 | 1.知道跟好家長、老師。 2.不踩踏草坪,不采摘花果。 3.不亂扔垃圾。 | 1.便后及時沖水,不隨地大小便。 2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。 3.不追、捉、打、喂動物。 4.不攀爬景區設施。 5.帶走自己產生的所有垃圾。? | 1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。 2.在景區長椅上不躺臥,不用物品占座。 3.排隊等候留意1米線。 4.在不允許拍照的地方不拍照,在有關閉閃光燈標志的地方自覺關閉閃光燈。 | 1.跟團出游不拖大家后腿。 2.不用酒店內的床單、毛巾擦鞋。 3.旅途中給當地人或國外友人拍照先征求對方同意。 4.游覽應了解并尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。 | |||
儀 式 之 禮 | 目標 | 按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗 | |||||
具體規范 | 1.升國旗時,立正站好、目視國旗、不說話。 2.知道春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日。 3.會向師長說祝福的話語。 | 1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。 2.參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。 3.儀式活動中按規行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。 4.春節向師長拜年。 5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。 | 1.參加青春儀式、入團儀式、畢業儀式等活動時,著裝整潔,共青團員戴團徽。 2.重陽節問候家中老人,參加敬老活動。 | 1.參加成人儀式、畢業典禮向師長表達感恩之情。 2.參加成人儀式穿正裝。 |
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四儀
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?7歲: ? ?入學儀式
讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規范
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?????????????????????????????????10歲:成長儀式
讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩
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?????????????????????????????????14歲:青春儀式
要讓中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步
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?????????????????????????????????18歲:成人儀式
讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立志成才報國
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